top of page
logo%20(1)_edited.webp
header_logo_edited.webp
logo_edited.webp
baner_viki_mini_edited.webp
Risunok1_edited.webp
uslugi_edited.webp
%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%
IMG-20190522-WA0005.jpg
Лагерева Анастасия Сергеевна  
Учитель-дефектолог
Образование:  Высшее профессиональное
Категория:  Первая
Стаж работы:  7 лет
Контактная информация:
Телефон8 918 369 36 10
Эл. адрес:  l.anastasiya@ibox.ru
График работы:

Понедельник      13.30 – 17.30

Вторник                  13.30 – 17.30  

Среда                       13.30 – 17.30

Четверг                  13.30 – 17.30

Пятница               13.30 – 17.30

 

 

Примерные вопросы для обсуждения:

  1. Логопедический словарь для родителей.

  2. «Звуковое несовершенство» детской речи.

  3. Этот коварный звук «Р».

  4. Система дидактических игр и упражнений по развитию речи.

  5. Если ребенок не говорит?

  6. Речь ребенка на кончиках его пальцев.

  7. Игры и игровые приемы по развитию мелкой моторики.

  8. Звуковое и речевое развитие: от первого крика до первых слов.

  9. Влияние речевого окружения на раннее речевое развитие ребенка.

  10. Развитие речи у близнецов.

  11. Как влияет на речевое развитие детей отсутствие общения с мамой.

  12. Ребенок-левша и его развитие.

  13. Что ответить «почемучке»?

  14. Роль родителей в развитии ребенка.

  15. Ошибки, допускаемые родителями, при обучении детей чтению в домашних условиях.

  16. Предупреждение дисграфии в дошкольном возрасте.

  17. Пальчиковые игры на кухне.

  18. Развитие речевого дыхания у детей с нарушениями.

  19. Могут ли родители сами исправить речь ребенка?

  20. Задержка речевого развития, что это такое?

  21. Как правильно учить ребенка читать и писать.

1588765643_edited_edited_edited_edited.p

©2016  Консультационный центр «Верные руки». Сайт создан на Wix.com

  • YouTube
  • Instagram
promo.jpg
bottom of page